Questions pédagogiques et didactiques

Questions pédagogiques et didactiques

2018-05-10T21:23:45+00:001 janvier 2010|Catégories : MÉTIER|
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Science et enseignements : quels enjeux?
Christine PASSERIEUX, Regards croisés n°25, mars 2018

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La science peut-elle produire une évidence pédagogique?
Paul DEVIN, Regards croisés n°25, mars 2018

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La question du numérique à l’école doit rester une question didactique
Paul DEVIN, Regards croisés, n°22, juin 2016

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Commentaires sur les commentaires : présentation, représentations et mise en récit des résultats PISA
Michel GONNET, Lettre d’informations aux adhérents, n°8, décembre 2013

MOMIRON Aide personnalisée

L’efficacité du dispositif de l’aide personnalisée à l’école primaire
Dominique MOMIRON, juillet 2012

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L’inspecteur et les pédagogies alternatives
Dominique MOMIRON, juin 2011

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L’école et les parents :
coopération et séparation
Paul DEVIN, Carnets Rouges n°11, octobre 2017

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Les leurres de la bienveillance
Christine PASSERIEUX, Paul DEVIN
Paru dans Carnets Rouges n°10, mai 2017

2015-01-28_redoublement_quelques_conditions_necessaires_pour_que_les_evolutions_contribuent_a_la_reussite_de_tous_les_eleves

Redoublement : quelques conditions nécessaires pour que les évolutions contribuent à la réussite de tous les élèves
Paul DEVIN, janvier 2015

CERFOP
Pour une inclusion raisonnée
Paul DEVIN, paru dans la revue du CERFOP n°31, novembre 2016

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Prédicat :démocratiser la maîtrise de la langue n’est pas un problème de catégorisation grammaticale
Paul DEVIN, Carnets Rouges, n°10, mai 2017

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Eduquer à la liberté, à l’égalité et à la fraternité
Paul DEVIN, Regards croisés, septembre 2017

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Peut-on enjoindre aux enseignants d’innover? 
Paul DEVIN, Inspecteur aujourd’hui, n°102, décembre 2017

VRP
Les VRP de la dernière lubie ministérielle et de la technicisation doivent prendre de la hauteur !
Dominique MOMIRON, juin 2011